ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة البصرة الدافعية والتنظيم الذاتي للتعلم وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة.
تناولت الرسالة التي قدمتها الطالبة عذراء جبار ستار دراسة دافعية طلبة الجامعة وتنظيمهم لذاتهم وتعلمهم.
وتوصلت الرسالة الى ان الطلبة الذين يتلقون الدافعية من جمهور العينة هم من مرتفعي التحصيل، وانهم يمتلكون التنظيم الذاتي، فضلا عن وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الدافعية والتنظيم الذاتي.
تواصل معنا لأي استفسار على الخدمات التي تقدمها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي