ناقشت أطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة تكريت، الكفاءة المدركة وعلاقتها بالمرونة المعرفية والأداء المهني لدى مدرسي المرحلة الإعدادية في محافظة صلاح الدين ، للطالب اسلم حسام طه.
وبينت الأطروحة أن تصور المدرس لكفاءته المدركة يساهم في الفهم المتواصل أو المستمر للموضوع ويساهم في تركيز وعي المدرس وتوجيه ذهنه على مهمة محددة، والقيام بأدائها من دون ان يفقد سياق الموضوع الخاص به.
وتناولت الأطروحة دور المدرس في إنماء قدرات الفرد على الوصول إلى درجة الإجادة أو البراعة في الانجاز وبالتالي رفع كفاءته الذاتية.
وتوصلت الأطروحة، إلى أهمية رفع معتقدات الفرد لكفاءته المدركة والتي تساهم بتمكين الأفراد في توقع الأحداث وتساعدهم على تطوير طرق ضبط تلك الأحداث المؤثرة في حياتهم، فضلا عن أن لإدراك المدرس لكفاءته المدركة جانبا مهما في تحسين مرونته مما ينعكس في تعاملهم مع الطلبة .
تواصل معنا لأي استفسار على الخدمات التي تقدمها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي