رسالة ماجستير في جامعة ديالى تناقش المحاكمة العقلية وعلاقتها بالتدوير العقلي
أخبار الجامعات
191
19-02-2017
ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى، المحاكمة العقلية وعلاقتها بالتدوير العقلي لدى طلبة كليات التربية ، للطالب علي موسى جعفر.
وتضمنت الرسالة ، بيان مستوى المحاكمة العقلية ، ومستوى التدوير العقلي لدى طلبة كليات التربية ، ودلالة الفروق في متغير المحاكمة العقلية تبعاً لمتغيرات النوع والتخصص ، ودلالة الفروق في متغير التدوير العقلي تبعاً لمتغير النوع (والتخصص ، واتجاه وقوة العلاقة بين المحاكمة العقلية والتدوير العقلي لدى طلبة كليات التربية.
وبينت الرسالة، أن عينة البحث يمتلكون المحاكمة العقلية بشكل أعلى قياساً بالمتوسط النظري للمجتمع الذي ينتمون إليه ، فضلا عن امتلاكهم التدوير العقلي بشكل أعلى من متوسط المجتمع الذي ينتمون إليه ، والمحاكمة العقلية تتأثر بالجنس ( ذكر – أنثى ) ولا تتأثر بالتخصص (علمي – إنساني ).
وأوصت الرسالة، بضرورة الاهتمام بتنمية المحاكمة العقلية وإدخالها ضمن المناهج الدراسية والعمل عليها من رياض الأطفال إلى المستويات العليا في الدراسة وتشجيع التفاعل بين الأسرة والمؤسسات التعليمية بواسطة إقامة اللقاءات والندوات وبرامج تعليم التفكير من اجل تنمية المحاكمة العقلية.
